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比赛日记

时间:2023-10-29 01:11:28
【必备】比赛日记汇编六篇

【必备】比赛日记汇编六篇

比赛日记 篇1

11月11日 星期五 天气:晴

我精心制作了一艘船模,叫“彩虹号”。国庆节前,在学校组织的船模比赛中,经过两轮激烈的角逐,我竟然获得了参加海盐县小学船模比赛的资格。

10月7日早晨6点40分,我们学校的10名船模队员在科学老师的带领下坐车到于城镇中心小学去参加海盐县的船模比赛。到了比赛场地,那里已经有200多人了。我们首先在水池中试航,我的彩虹号表现不错,成绩总在80~90分之间,主要问题是船在水中发生偏航。8点钟,比赛正式开始了,因为我的船编号是:X36,所以分在第四组。在等待期间,我把船舵作了一次修正,方向基本上调好了,于是我信心十足的去排队比赛了。

终于轮到我了,我小心地把船放到水中,希望我的船能准确、快速的到达终点。一开始我的船行驶得很正,可是当船走到一半时,不知从哪里过来一只偏离航线的船,它狠狠地撞在我的船舵上,把船舵撞断了,船失去了方向,一下子就跑偏了,我赶紧把船打捞上来进行抢修,拆除了断舵,重新给它按上一个备用舵。可是在第二轮比赛中,由于我求胜心切,把船舵调得过了一点,船下水时又偏了一点,结果失之毫厘,差之千里,船偏得更多了,这两个“一点”成了我无法弥补的遗憾。

这次比赛我虽然成绩一般,但我得到了一个启示:求胜心切往往会适得其反。比赛不一定要得奖,而是重在参与,锻炼自己,因为我看见了许多人,成绩没我好,但脸上却挂着灿烂的笑容。 ……此处隐藏1970个字……我们乘电梯来到赛场,比赛还没开始,但是运动员个个摩拳擦掌。只听“ju”的一声,比赛开始了,运动员手拿住球板,双腿蹲好,眼睛紧紧盯住对方手中的球。在比赛中,小运动员时而发球,时而接球,时而扣球,打得热火朝天,大汗淋漓。

这时,我发现一个留着短发的小女孩。她左手拿板,在场上灵活地跑动着,还时不时地为自己呐喊助威。只见对手狠狠地打了个发力球,小女孩飞快地跑到球落点的地方,用反手一抽,乒乓球长长地走了一个弧线,稳稳地落在了对方的桌角上。“好球!”顿时场上响起了热烈的掌声。乒乓球在桌上来来回回地跳动着,“咚咚咚”的响声构成了一首动人悦耳的歌曲。

比赛日记 篇6

上周,我们学校举行了课本剧比赛,我便是其中一员,我既高兴又紧张,我高兴是因为我可以施展自己的才华,我紧张是因为怕万一忘了词什么的,就该拖后腿了。

这样担心着,比赛开始了。在前面的表演中,我最喜欢的是一年级表演的《咕咚来了》。两只“兔子”正在采花,突然“咕咚”一声,把他们吓坏了,其他“动物”看见小兔子逃跑,也跟着跑。最后,还是“狮子”揭开了谜团。他们演得像极了,小兔子和其他动物的害怕,老虎的软弱,狮子的威严都被他们演出来了。

很快就该我们了,我们一上场,大家都被工具的新奇,服装的华丽,人物的形象吸引住了。见大家都张大了嘴巴,我们高兴极了,绘声绘色地演起来。这是我们排练以来演得最好的一次了,“楚王”没笑场,“晏子”没忘词,旁白字正腔圆,感情饱满,连“囚犯”的挣扎也引来掌声。看到这种场面,我觉得我们这次赢定了。果然,主持人宣布:“五年级97.125分,全校第一!”

“哇!”五年级集体欢呼起来。

啊,多么有趣的课本剧比赛,这让我再次感受到了学习语文的趣味。

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