二年级400字写妈妈的日记
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范文一：我和妈妈的争论
今天，我问妈妈今天日记怎么写。妈妈他说来说去可是我还是不会写。妈妈她说来说去，可是我还不会写。
可是妈妈她说：“写你小弟弟吧。”我回答说：“不好。”争论就这样开始了，一开始我们在争论题目。我说：“要不写我的老师吧。再要不写妈妈的账单吧。”妈妈回答说：“我的这两个你早就写过了，现在不要写了。想来想去还是写《我的弟弟》吧!不知道你说的两个是怎样想出来的。”我说这两个我会写：“《我的弟弟》我不会写。”妈妈又说你怎么不会写呢?不是很简单吗?然后我还是写《我的弟弟》。说是说写，可是我还是不会写。妈妈说先写他的样子。我不可以写，这不是作文。妈妈去问了我的一个姐姐，她说作文跟日记差不多的。妈妈说可以写弟弟的眼睛和耳朵，又说那个弟弟像王滔。我问哪个王韬。妈妈说是中国蓝的王滔。我说不像我和妈妈争论的太长了，重两点争论到四点。
妈妈说让我总结一想下今天的问题，用一句话概括一下。我是我以后要多看书，把好词好句写下来。
范文二：我和妈妈去买菜
……此处隐藏1031个字……起来的寿司不会散。卷好了以后，再用刀切成小块状，大约可以切五六块的。就这样我的寿司大功告成了。我把做好的寿司摆进盘子里，拿给爸爸妈妈，让他们尝尝我做的美味寿司，他们都夸我做的比上次有进步，妈妈还说这次做的不但好吃还“精致”了许多(嘻嘻，那是因为这次没有散开)。我和妈妈对望了一下，都开心的笑了。
【作者:王子瑜】
范文五：帮妈妈分担家务活
今天，我写完了作业，读完阅读以后，看见妈妈在做家务，觉得妈妈很辛苦，于是我想帮妈妈做家务活，一、洗碗，我把碗泡在水里，接着倒点洗洁精，瞬间我的两只手就沾满了许多泡沫，我拿着抹布，认真的刷着碗，一个一个地刷地很干净，最后是筷子，我用两只小手上下地来回搓动，好了，大功告成，接着我打开水龙头用清水全部冲洗干净，整齐地摆放好。
完成了刷碗以后，二、晒衣服，我来到了阳台，打开洗衣机，将里面已经洗好的衣服都拿出来晒，首先要把衣服抖开，一只手拿着衣架，另一只手拿衣服，慢慢地把衣服挂到衣架上，因为之前妈妈教过我，所以今天我就一个人慢慢地尝试着，突然发现，无论做什么事情只要认真、有耐心，就一定能做好它。看着自己晾晒好的衣服，嘴角不禁挂起满意的笑容。
第三项就是扫地了，拿起扫把，从客厅开始，一点一点慢慢地扫，连拐角处任何一个地方也不“放过”，就这样我把家里的每一个角落都打扫的干干净净，妈妈看着我，脸上露出了欣慰的笑容，摸着我的头说：“真的懂事了，会帮妈妈做家务了。”
做完了家务活，虽然有点累，但我很开心，因为我帮妈妈减轻了负担!
【作者:杨思航】
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