四年级日记

【实用】四年级日记四篇

一天终于结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的四年级日记4篇，希望对大家有所帮助。

08月21日 星期日 天气：晴

有一天，我自己一个人在家很闷，来到阳台拿了一大块泥土，放在水桶里，加了一些水，把泥土打烂，我决定捏小泥人。

首先，我先拿一团泥巴揉成一团圆球，把两个泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和脚，还有一条围巾，把围巾围在它的脖子上。手贴在两旁，脚贴在最底下。我给小泥人取名叫“小哥哥”。为了让“小哥哥”能牢固，我把它放到火盆里烤了半个小时。后来我又按这样方法做了一个“小妹妹”，两小泥人摆在桌子，看上去好像还少什么，于是我想到给它们涂颜色。我拿了颜料，在“小哥哥”身上涂上淡黄色的，脚是金黄色的，围巾是大红的，小妹妹的身子是雪白的，脚也是金黄色的，围巾是粉红的，头的蝴蝶结也是粉红色的，我把涂上颜的两个小泥人又放么火烤一下。就这样一对漂亮的小泥人就像真的一样摆在桌子上。它们在对笑呢。我看了我的杰作。也开心的笑了。

今天，趁着这个好天气，我们一家打算去外地玩玩。去哪里好呢，去仙居吧，不行不行，最近刚去过。要不，去游乐园吧，也不行，我可不想排队。对了，要不去海滩吧，今天是阴天，去海滩吹海风最舒服了。嗯，就这么定了，于是，我们整装待 ……此处隐藏536个字……来学怎样编手链······”大家一听，都非常兴奋，半晌，老师又说话了：“因为四年级的同学上过这个课，所以我请四年级的同学教诲三、五年级的同学怎样编绳子。”老师说完，我们迅速找好一位同学，站在他身后，认真教起了他。没多少功夫，大家都会编“单向平结”和“双向平结”了，这还少不了我们这帮四年级学生呢！嘻嘻！

我在欢快的笑声中度过了一天。今天有趣的课程又使我学到了许多东西，真是受益匪浅呀！

“加油，加油！”一阵阵助威声此起彼伏响遍了整个操场。咦？这是在干什么呢？哦，原来是在开四年级运动会呢！

首先是50米跑。1到5班选出来的体育健将依次站在起跑线上。瞧他们一副摩拳擦掌的样儿，想必一定是等不及了吧。“各就各位，预备——”教练延长了发令。运动员们摆好姿势，弯下腰杆，双手撑在地上，两脚斜挺着，蓄势待发的样子。紧接着，耳边“砰”地一声枪响。运动员立即后腿猛地一蹬，摆开手臂，迈大步子，使出浑身解数向前跑去。“加油，加油！”由弱强的加油声震耳欲聋，回荡在操场上空。几位运动猛将矫健的身姿像风一般的从我们眼前掠过。一眼，他们已经跑出去三四十米远了。距离一会儿拉近，一会儿扯远，不相上下。他们个个咬紧牙关，似离弦的箭一般奋力向终点冲刺着。我们班的胡潇天因为起跑失误，稍稍落后一点。比赛到了白热化阶段，终点不远了！十米、五米、三米、一米！胡潇天一个漂亮的跨越，冲过了终点线，夺走了亚军的奖杯。

随后，女子50米、男、女子100米、跳绳、踢毽、三人四足等比赛陆续登场。精彩的场面不时令我们拍案叫绝，直到运动会结束了，那些情景仍历历在目。

到了下午第三节课，分数出来了。我们班以109分的高分取得了年级组的第一名。真是大快人心啊！